Le professeur interculturel : l'éducation interculturelle des professeurs de langues dans la formation continue

Mónica Bastos

« Une étude sur le développement de la compétence de communication interculturelle. Après avoir examiné les enjeux didactiques et professionnels de l'enseignement de la diversité culturelle, l'auteure livre les résultats d'un programme de formation continue de professeurs de langues mené dans trois lycées de la région d'Aveiro, au Portugal. »

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